薛定谔的猫》，它的主题是如何用教育启发人类的想象力，去认识和了解世界，它所引出的是意识物质二元论的问题和多宇宙的问题。

“第十二幅画是，它的主题是时间、生命与取舍，并且构架了一个在另一条时间线上相逆的平行世界。

“第十幅画是，它的主题是心结，或者说是一种执念，在画里有城内人和城外人之分，泾渭分明，像是两个不同的世界。

“第九幅画是，它的主题是童年，这幅画里也分着好几个不同的小世界。

“第六幅画是，它的主题是动物保护，在画里，人类的世界和动物的世界进行了置换。

“以上这几幅画，在它们的深层意义之下，似乎都暗暗地隐藏着一个共同点……”

说至此处，顾青青抿了抿因紧张而发干的嘴唇。

“——世界！”却已经有几个同伴惊奇并讶叹地异口同声叫出了答案。

“嗯，就是‘世界’。”顾青青点头，“里的世界更新或交替，里的多宇宙，里的逆世界，里的‘内世界’和‘外世界’，里的多世界，里的置换世界——如果说，这十四幅画都是‘画推’精挑细选过的画，那么这几幅都涉及到‘世界说’的画作，难道仅仅只是出于它‘个人’的喜好？

“我觉得这个理由并不靠谱。大家进入过的这十四幅画，在美术馆的展厅里并不是单独一室的展出的，同一展厅里还有其他的画作，为什么偏偏就挑中了这幅画呢？

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