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“这事就交给我吧,我会安排手下的工匠进行研究。”
林夫人开口对林羡鱼说,有了整个创意之后,剩下的就只是细枝末节的东西了,例如用什么制作活字,用什么进行拼接。
不过这些都是小问题,只要多试验几次,就能够找到合适的材料和方法。
“那好的,我就先去学堂那边了。”林羡鱼对于这种细枝末节的东西从来不关注。
就像当初发明弹簧一样,自己只是提供了一个创意,弹簧就发明出来了。
不要小看工匠们的创造力,术业有专攻,林羡鱼可不会对自己不懂的事情指手画脚,专业事情交给专业人士就好了。
林羡鱼将契约给叶小天的时候,叶小天仔细的看了看这份契约,觉得简直难以置信。
不是契约苛刻,而是这契约也太宽泛了点。
契约上规定,第一年免费教所有的孩子识字,然而第二年孩子们就可以去林家的产业当学徒。
第二年开始,孩子们可以自己选择感兴趣的地方去当学徒,还给发工钱。
虽然很少,按照契约上说的,大部分都给学堂当学费,但是还是能够领到一些月钱。
可是要知道当学徒一般不仅没有工钱,还是要给师父缴纳一定的费用的。
结果在林家不仅能够领到月钱,学到真本事,还可以继续在学堂里面学习。
最重要的是,这是一份活契,不是死契,更不是卖身契,也就是说所有的学生都不会入贱籍。
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