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普及教育？

王耀此言，听得礼部尚书林浩一怔。

思索片刻。

林浩笑道：“陛下有此心思，臣定当支持。但，教育的根本，在于教书之人以及知识。前者还好说，可这后者……”

“纸张就是承载知识的最好载体。”

王耀道。

通过这大半年的发展。

天工部的纸张产量，是越来越高了。

且不止在帝都洛阳，九州之内，都设立了分部分厂，算是得到了一定程度的普及。

“可这誊写，也要耗费大量人力物力和时间。陛下，此事还需从长计议。”

“用不着。”

对于林浩的建议，王耀一口否决。

之后，王耀看向李大力道：“带来了么？”

“在这里，陛下。”

一边说着，李大力一边从自己的口袋里，掏出一个印章，交到了王耀的手中。

因章子上还有一些印泥，王耀便直接在一张干净的白纸上一盖，“李大力”三个字，便印在了上面。

见状，李大力挠了挠脑袋，憨厚道：“陛下，这就是臣做得一个刻章，纯属图一乐。”

闻言，王耀微微颔首。

接着，王耀问道：“你们从中，有没有得到什么启发？”

此话一出。

见林浩、李大力一脸呆滞。

王耀摇了摇头道：“朽木不可雕也。你们看，这一个小小的印章，可以通过反刻字，再将之印出来。倘若，这印章再做大一些呢？连成排再扩展成面，那将会如何？”

王耀这一开导。

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