老师没看来己精心完成的作品，深深也不生气，只是慢慢地摇了摇头：“不，这是人参，深深是人参，不是萝卜，也不是土豆。”

人参？老师恍然，任深小朋友应该就是因为人参和他的名字很像，所以才用乐高拼了人参来代表己。

这是没问题的，问题在于……老师露两个小酒窝，温柔地开：“深深，人参都是有须须的，深深为什没有啊？”

深深奶声奶气地回答：“因为老师让深深搭积木。”

老师没想到锅落在了己的头上，赶紧追问：“为什老师让深深搭积木，会让人参须须不见呢？”

“因为深深苦恼该搭什积木。”深深摸了摸小脑袋，像小老头一样叹了气，“深深苦恼得脱须了，头都秃了，所以就须须都没有了。”

脱须？人类苦恼脱发，人参苦恼脱须？老师尴尬地笑了笑，小朋友的逻辑意外地有道理呢。

老师接受了秃头人参的设定，但又提了新的问题：“深深是人参，未满小朋友是公主，你两个作品的主题是什呀？老师之前不是跟你说，要把两个小朋友都放进一个作品里？”

这个问题问住了深深，深深认真思考了一会，悲伤但依旧慢悠悠地抬手摸了摸己的朝天辫：“好难的问题呀，深深又要脱须了。”

老师被深深小朋友萌到，但小朋友的比赛也要讲究公平公正，所以她只好遗憾地宣布深深这组不符合主题要求，被淘汰了。

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