贺锦天摸了摸陆白头，问他：“歇会去看我比赛？”

“嗯。”陆白嘴上答应，可绪还有点缓和来。

贺锦天从包里拿顶帽子盖在陆白头上，遮住了外界打量他目光。然后牵着陆白，自然带着他走了天光画室外包围圈。

而画室里面，还没画完比赛者，大多也都围在陆白完成画作面前。

比起外面观赛者隔着玻璃粗糙观看，他们离得更近，受到冲击也更大。

样真实且浓烈冲击，顿时让少人崩了心态，忘记了自己原本作画初衷。

陆白他们学校倒还好，毕竟陆白若能拿到优胜，就代表了他们取得书画大赛胜利。其他人画画，也就无所谓了。

可谈益他们学校却行，在失去了冠军之后，如果分大幅度落后，就真点颜面也留了。

又能怎么办？

陆白画太具有冲击力，令人共诉说和叙事，让人久久沉浸在他画里无法自拔。

在这样影响，他们别说正常发挥，就连将自己从浓烈哀伤里拉扯来能力都没有了。

最后，老师们得已把陆白画收了。果然，画消失后，周围参赛者们心也渐渐平稳来。

老师们互相对视，由自主叹了气。这就为什么在之前赛前展示时候，他们没有把陆白画放来。否则这些孩子里，心态好直接连画笔都拿起来。

“这次谈益可要吃亏了。”说起来，两校竞争对于学生们来说，也良性发展，督促他们更加努力奋进。所以两校老师反而关系都错。

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