可延伸来，我却想到，有些基础很，难重薄弱的同学，更甚至顶尖成绩的同学也能在未来两个月得到些更有针对性的化？”

“毕竟，我们对着学生讲加等于，他们会觉得无聊浪费时间，可如果我们在教年级的小孩加三等于，他们却会很兴，因为学到了新知识。”

“反过来我们教学生微积分，他会很乐意，而小学生就只会觉得自己在听天书，如果游魂发呆，还能怎么办？”

“分组补习就为了解决这个问题，让每个同学都尽可能地要浪费时间，都尽可能地学到他们愿意也能够收的知识。”

“我的演讲讲完了，谢谢家。”乔甜甜说完，对着众人弯腰鞠躬，然后才跑了舞台。

三秒之后，舞台底爆发了剧烈的掌声。

乔甜甜的想法她原创，底能想到这的老师没有，又有哪个人有了想法后，能真真切切地希望这件事推行去，并且为之努力？

分组补习得到了全三老师的同意。

得到同意后，学校很快就推行了去。周上午，第第两节课原本英语和语文的，都调换成了数学，行考试。

考试结束，试卷收，所有老师们加班加，到了午，家的成绩就来的。晚上公告就来了——学校决定开办个数学晚自习补习班，第批参与同学名单炉。

当然，这个补习班，自愿参加。所有班的班主任或者数学老师，都会鼓励这些同学参与补习。加补习班，能得到针对性地指和辅导，考也多份希望。

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