知了这个消息都很害怕，可要怎么办呢？”小英皱着眉头，做了个疑惑的表，“这时，有位睿智的老人说，只要在元宵节这天，张灯结彩、燃炮竹、燃放烟火，天帝看到就会以为我们被烧死了。”

“家都将家里的蜡烛燃，到都片亮光，天帝果然以为人们被烧死了。”小英重重松了气，“然后我们就活过来了！”

“后来，人们便将这天定为元宵节，只要到了这天，家都会燃烛火，以纪念善良的仙女和睿智的老人！”

小英说完，又问：“好了，我的故事说完了，家找为什么昨天晚上不能关灯的理由了吗？”

小球举起手：“因为昨天元宵节！”

“因为我们有了电灯，不再烧蜡烛了，但只要开着灯，到都亮堂堂的，也不怕天帝再派天兵天将来烧死我们了！”乔慧慧补充。

“对的！”小英举起拳头，笑：“不电灯还蜡烛，我们需要的都光，这就光明的力量！”

小英的故事讲完了，接来小球，乔甜甜没想到，小球表演只舞狮！

他没有装备，只找了件的破棉袄，披在脑袋上做狮子头，但不翻腾、跃、卧躺、走路，都很有昨天只金狮子的韵味。

甜甜想，如果现在表演的皮皮，她都不意外，因为皮皮本来就闹腾的人。但小球，他性格可内敛多了，居然会选择这么‘活泼’的表演。

等他最后做了个猛狮扑人的动作后，这场教学彻底活跃了起来。

等小球表演完，乔萍萍拿了张简笔画。

乔萍萍笑：“我不会讲故事，不过我会画画，我把昨天的元宵节画来了！”

画稿不，在张纸壳上画的。

画稿中心，站着两个小人，个略，个矮些，能看得来，矮个个小女孩，个个成年男人。

成年男人端着碗汤圆要递给小女孩，男人眼睛眯着得，可见他在笑。碗里的汤圆也很可爱，不仅有漂亮的眼睛，汤圆上还了小jiojio，趴在碗沿上脸惊恐要逃跑的样子。

在两个人的身后，左边远画着舞狮子，右边远条腾空的飞龙，显见这幅画，就画的昨天。

继乔萍萍的画后，乔明月给在坐的人给背了首有关于元宵节的诗句。

乔慧慧有些羞涩，“我自己做的对联。”

她深气，“元宵节，吃汤圆，团团圆圆过好年。走龙灯，舞狮子，幸幸福福过日子。”

“我希望家都能团团圆圆，幸幸福福。”乔慧慧如此说。

第61章 兴趣教学（捉虫）

晚上, 乔甜甜上完课后，就趴在床上看本《小学生之友》，她十分感慨：“国, 这些小朋友都好厉害。”

国鼓励她：“甜甜, 我觉得你也可以写篇小文章, 然后给这个杂志投稿。”

“可我要写什么呢？”乔甜甜问, “这些小朋友去的方都好多啊，又动物园, 又植物园还有博物馆, 可我都没有见过。”

国：“甜甜, 虽然你没有去过动物园, 也没去过植物园和博物馆, 但你身边也有很多有趣的事啊！”

“有趣的事？”乔甜甜挠了挠，突然笑：“啊, 我知了！”

她问：“国, 你说我写舞狮怎么样？”

乔甜甜想到元宵节发生的事, 顿时觉得灵思泉涌，她拿纸笔，咬着笔头, 写开头——与狮共舞！

“昨天元宵节, 舞狮队来了我们村里，远远的就看到金红两只狮子……我很开心, 这真个有意义的日子！”

乔甜甜写完自己的小作文, 心里十分满足, 虽然这篇小作文上通篇都错别字、圈圈叉叉及拼音。

写完舞狮，她又想起日的课程，于她又立刻动笔写了篇——我的小老师们。

她将六人上课的形描述遍, 落笔到最后，乔甜甜居然还升华了。

孔子云，人行必有我师！

每个人都有自己的优，要善于像其他人学习！

孔子句话系统给她培训时随念叨的话，被乔甜甜记住了，而后面句善于学习则完全乔甜甜自己的理解。

国十分惊喜，乔甜甜已经不止局限于教与学，她还无师自通学会了思考和运用。

虽然这两篇作文还很简单，没什么美感，但就个刚满六岁的孩子来说，能把她见到的想到的都写来，已经很不容易了。

等乔甜甜将两篇文中的错别字、圈圈叉叉及拼音都改正后，时间不知不觉已经过了十，她哀叹声，郑重决定明天就上写作课，然后钻进被窝里呼呼睡了。

尽睡得晚，第二天乔甜甜还很早就起来了。

等人到齐，乔甜甜立刻宣布：“天我们的上课内容就